(資料圖片僅供參考)

“愿你們像一顆顆種子，扎根沃土，努力生長，將來成為茁壯的參天大樹，滋養(yǎng)一方天地，守護(hù)祖國碧水青山?！?月13日開學(xué)第一天，由北京市生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣傳中心組織開展的生態(tài)環(huán)境教育進(jìn)課堂活動，邀請中國科學(xué)院傅伯杰院士走進(jìn)中國科學(xué)院附屬實驗學(xué)校，以《讀萬卷書，行萬里路——我的科研故事》為題，給同學(xué)們帶來一堂生動的生態(tài)環(huán)境教育課程，勉勵同學(xué)們珍惜時光、好好學(xué)習(xí)，樹立生態(tài)文明思想，成長為建設(shè)人與自然和諧共生的中國式現(xiàn)代化的中堅力量。

言傳與身教，青春須早為

傅伯杰院士主要從事自然地理學(xué)和景觀生態(tài)學(xué)研究，是我國著名的自然地理學(xué)家、景觀生態(tài)學(xué)家，在土地利用結(jié)構(gòu)與生態(tài)過程、景觀生態(tài)學(xué)和生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)、可持續(xù)發(fā)展等方面取得了系統(tǒng)性創(chuàng)新成果。多年以來，傅院士不僅致力于科研工作，更是注重教書育人培養(yǎng)青年科學(xué)家。

課堂上，傅院士如話家常，對自己的求學(xué)之路、科研之路娓娓道來，引導(dǎo)同學(xué)們主動思考、深入領(lǐng)悟，明白“青衿之志，履踐致遠(yuǎn)”的深刻道理。同時，傅院士還結(jié)合自身專業(yè)，向同學(xué)們深入淺出地講解生態(tài)環(huán)?？茖W(xué)知識，鼓勵同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，選擇綠色低碳的生活方式，珍惜我們來之不易的生態(tài)環(huán)境成果，愛護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，從小培養(yǎng)胸懷天下，心系祖國的愛國情懷，主動擔(dān)當(dāng)起守護(hù)祖國碧水青山的歷史使命。

據(jù)中國科學(xué)院附屬實驗學(xué)校校長陸建偉介紹，院士課堂活動是該校的一項傳統(tǒng)活動，旨在推動學(xué)生學(xué)科學(xué)家精神，傳承愛國情懷，做新時代好少年。該校始終致力于“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建，將“生態(tài)教育、雙碳教育、可持續(xù)教育”滲透到各年級多學(xué)科課程中，努力提升學(xué)生的生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識和推動行為習(xí)慣養(yǎng)成。

小手拉大手，共同建設(shè)美麗北京

正如傅院士所言，近些年北京加大生態(tài)環(huán)境治理力度，空氣質(zhì)量持續(xù)改善，生態(tài)環(huán)境穩(wěn)步向好，人民群眾的幸福感顯著提升?！岸瑠W藍(lán)”成為雙奧之城的靚麗底色，“1微克藍(lán)”頻頻登上熱搜，故宮、首鋼園的星軌圖讓人驚艷……北京大氣治理被聯(lián)合國環(huán)境署評價為“北京奇跡”,北京的藍(lán)天已成為老百姓最有獲得感的一件實事。

“黨的二十大報告指出，要推動形成綠色低碳的生產(chǎn)方式和生活方式，推進(jìn)美麗中國建設(shè)。為此，我們通過生態(tài)環(huán)境教育進(jìn)課堂活動，希望孩子們能夠認(rèn)識到生態(tài)環(huán)境保護(hù)的重要意義，以‘小手’拉動‘大手’、以‘小行動’匯聚‘大能量’，帶動更多的家庭，讓更多的社會公眾養(yǎng)成簡約適度、綠色低碳、文明健康的生活習(xí)慣，成為建設(shè)美麗中國的中堅力量?！北本┦猩鷳B(tài)環(huán)境保護(hù)宣傳中心主任張立新表示。

據(jù)悉，自2017年起北京市生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣傳中心開始推動生態(tài)環(huán)境教育走進(jìn)中小學(xué)課堂工作，與青少年同學(xué)習(xí)共成長，不斷拓寬生態(tài)環(huán)境宣教工作路徑。從一堂生態(tài)環(huán)保課入手，開展了一系列豐富多彩的生態(tài)環(huán)保科普教育活動，探索出了一條以課堂學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)、以實踐參與為導(dǎo)向、與文化藝術(shù)互融合，線上線下相結(jié)合的“首都特色”生態(tài)環(huán)境教育之路。

2017年至今，生態(tài)環(huán)境教育進(jìn)課堂活動累計開展百余場，走進(jìn)百余所中小學(xué)，千萬余名師生和社會公眾參與學(xué)習(xí)互動，在提高廣大青少年及其家庭生態(tài)環(huán)保意識、傳播生態(tài)環(huán)保理念、參與生態(tài)環(huán)保行動，構(gòu)建共建、共治、共享的生態(tài)環(huán)保全民行動體系等方面發(fā)揮了越來越大的作用，取得了良好的社會宣傳成效。